Una VPN (red privada virtual) es un software sencillo diseñado para proteger tu privacidad en Internet y hacerles la vida más difícil a los hackers manteniendo en el anonimato tu tráfico y ubicación. Sin embargo, también puedes usarla para muchos otros fines, como navegar de forma rápida y segura y mucho más. Esta sencilla guía te enseñará todo lo que debes saber para comenzar a usar una VPN. ¿Cómo puede ayudarme una VPN? Una VPN puede ayudarte a protegerte de varias maneras: Las VPN cifran todos los datos que envías en Internet Cuando estás conectado a un servidor VPN, todo tu tráfico de Internet está cifrado. Por tanto, nadie puede ver lo que haces en Internet, ni siquiera tu proveedor de servicios de Internet (ISP). Eso también significa que tu ISP tampoco puede limitar tu velocidad. El cifrado evita que los hackers vean los datos confidenciales que introduces en las webs, como por ejemplo tus contraseñas. Esto resulta más importante todavía si usas redes Wi-Fi públicas, ya que en ese caso es más fácil que los cibercriminales monitoricen tu conexión. Sin embargo, una VPN garantiza que, incluso si alguien roba tus datos, no podrá descifrarlos ni entenderlos. Tu VPN también protege tu privacidad Las webs y los servicios de Internet utilizan tu dirección IP para determinar tu ubicación. Cuando te conectas a un servidor VPN, tu dirección IP no será visible. Como ya no podrán ver tu dirección IP real, tampoco podrán ver dónde estás. Algunas VPN bloquean webs maliciosas, anuncios y rastreadores Las webs maliciosas pueden descargar malware y rastreadores en tu dispositivo sin que te des cuenta. Las VPN con protección integrada ayudan a prevenir infecciones bloqueando estos sitios y agregándolos a una lista negra antes de que puedan causar daños. Algunas VPN también bloquean anuncios y ventanas emergentes, y así evitan que los anuncios maliciosos infecten tu dispositivo con malware. ¿Cómo funcionan las VPN? Tu VPN redirige todo tu tráfico de Internet a través de uno de sus servidores, donde quedará cifrado. Por ejemplo, puedes estar en España y conectarte a un servidor de EE. UU. La VPN enviará tu tráfico totalmente cifrado desde España a EE. UU. Como tu tráfico está cifrado, tu ISP ya no podrá ver lo que haces en Internet, rastrearte ni saber de dónde has venido. A partir de ahí, tu servidor VPN redirige tu tráfico a la web que estás visitando. En lugar de ver tu dispositivo como el origen de tu tráfico, la web verá el servidor VPN. Siguiendo la misma lógica, también verá la dirección IP de la VPN en lugar de la tuya. Las mejores VPN utilizan miles de servidores y actualizan sus direcciones IP con frecuencia, por lo que a las webs no les da tiempo de bloquearlas. Por lo tanto, podrás mantenerte en el anonimato y ser totalmente indetectable.
Una nueva investigación revela que la adicción a internet puede inducir cambios significativos en la química cerebral de los adolescentes, contribuyendo a comportamientos más adictivos y afectando su desarrollo mental y físico. El estudio, publicado en PLOS Mental Health, analiza cómo la adicción a internet altera la conectividad funcional en los cerebros de los jóvenes, y plantea preocupaciones sobre su impacto a largo plazo en la salud mental y el bienestar. El equipo de investigación, liderado por el estudiante de maestría Max Chang del Instituto de Salud Infantil Great Ormond Street (GOS ICH) de la UCL, revisó 12 estudios que abarcaban una década y que involucraron a 237 jóvenes diagnosticados con adicción a internet. Los resultados muestran que esta adicción afecta a varias redes neuronales, resultando en una mayor actividad cerebral durante el reposo, pero una disminución en la conectividad funcional en la red de control ejecutivo del cerebro, que es crucial para la memoria y la toma de decisiones. Un cerebro en desequilibrio Según explicaron los expertos detrás del estudio a The Guardian, la adolescencia es una fase crítica en la que el cerebro experimenta significativos cambios biológicos y cognitivos. Los adolescentes afectados por la adicción a internet pueden mostrar dificultades para mantener relaciones sociales, mentir sobre su tiempo en línea, y experimentar patrones de alimentación irregulares y sueño interrumpido. Estos síntomas reflejan los profundos cambios en la conectividad cerebral, afectando su capacidad intelectual y coordinación física. Los investigadores sugieren que la detección temprana y la intervención son cruciales. Chang propone que los clínicos deberían considerar tratamientos dirigidos a regiones específicas del cerebro afectadas por la adicción a internet, así como opciones como la psicoterapia o la terapia familiar para abordar los síntomas clave. La educación parental también juega un papel fundamental en la prevención de la adicción a internet. “Los padres informados pueden manejar mejor el tiempo de pantalla de sus hijos y minimizar los factores de riesgo asociados con la adicción a internet“, concluye Chang. Esto incluye enseñar a los jóvenes a establecer límites sensatos para el uso diario de internet y ser conscientes de las posibles implicaciones psicológicas y sociales de su tiempo en línea.
El 94,3% de los hogares en Chile declara tener acceso propio y pagado a Internet, según datos de la SUBTEL, de los cuales, el 52% dice que lo utiliza como apoyo a la educación propia o de los hijos. Sin embargo, sabemos que los padres de hoy están criando rodeados de información digital de toda índole. De acuerdo con el estudio “Niños Digitales” 2023, el 55% de los menores de edad en Chile tiene cuenta en redes sociales, por lo que cada vez cobra más relevancia la problemática sobre cómo y cuánto influye la exposición a Internet. De hecho, el mismo informe revela que al 47% de los padres le preocupa que represente una amenaza real para sus hijos. Reinaldo Marfull, asesor de Aprendizaje Digital de la red Cognita, que en Chile cuenta con 17 colegios, señala que internet, especialmente en el proceso educativo, “ es un ambiente virtual con una variedad de recursos pedagógicos que pueden acelerar el aprendizaje de estudiantes y profesores”. En ese sentido, el experto menciona no sólo el acceso a información y contenidos organizados y personalizados, sino también la colaboración entre pares sin importar el tiempo o la geografía y el desarrollo de habilidades tecnológicas para una aplicación de prácticas ciberseguras. Sin embargo, también previene respecto de algunas desventajas, como los “ riesgos de seguridad , al exponerse a compartir información privada, contenidos inapropiados o falsos, así como, potencialmente, al ciberbullying”. Además, subraya la importancia de concientizar sobre la calidad de la información, que a veces puede ser deficiente o superficial, y sobre la dependencia al uso de internet, expresada en la participación en redes sociales y al juego en línea. Pantallas según la edad En el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información, más conocido como Día de Internet, el asesor de Aprendizaje Digital de Cognita Chile, comparte algunas recomendaciones de UNICEF para contribuir con el desarrollo de la ciudadanía digital responsable en los hijos menores de 18 años, y “ buscar el máximo aprovechamiento de los recursos que Internet provee, disminuyendo riesgos e incrementando beneficios”, puntualiza. • De 0-2 años: en estas edades, lo importante es la estimulación e interacción con el mundo real y el contacto visual. Por eso, se debe restringir al máximo el uso de pantallas. • De 2-4 años: en esta etapa, las niñas y niños aprenden mejor jugando e interactuando con el mundo real. En caso de tener contacto con pantallas, se recomienda máximo 1 hora diaria, nunca a la hora de comer ni 1 hora antes de dormir. • A los 5 años: a partir de esta edad pueden usar pantallas máximo 1 hora al día. Padres y madres deben asegurarse de que todas las pantallas estén fuera de las habitaciones para que sus hijos logren un sueño adecuado. • De 6 a 8 años: durante esta etapa, las niñas, niños y adolescentes aún no diferencian entre el mundo real y el digital, por lo tanto, es importante restringir el acceso a dispositivos de internet y el uso de videojuegos, pues aumenta la posibilidad de desarrollar conductas asociadas a la ciberdependencia. • A los 9 años: a partir de esta edad pueden navegar en Internet con acompañamiento permanente y controles parentales, recordando que todo lo que se divulga es público, permanecerá en el tiempo y no siempre es cierto. Definir claramente sitios, interacciones, contactos y horarios permitidos. • A los 13 años: es la edad permitida para crear perfiles en la mayoría de las redes sociales a excepción de Facebook. • A los 14 años: a esta edad, ya deben estar listos para manejar un celular personal con datos con mayor autonomía y responsabilidad. Sin embargo, es muy importante mantener el monitoreo, especialmente, estar cerca de sus redes sociales.
Una VPN (red privada virtual) es un software sencillo diseñado para proteger tu privacidad en Internet y hacerles la vida más difícil a los hackers manteniendo en el anonimato tu tráfico y ubicación. Sin embargo, también puedes usarla para muchos otros fines, como navegar de forma rápida y segura y mucho más. Esta sencilla guía te enseñará todo lo que debes saber para comenzar a usar una VPN. ¿Cómo puede ayudarme una VPN? Una VPN puede ayudarte a protegerte de varias maneras: Las VPN cifran todos los datos que envías en Internet Cuando estás conectado a un servidor VPN, todo tu tráfico de Internet está cifrado. Por tanto, nadie puede ver lo que haces en Internet, ni siquiera tu proveedor de servicios de Internet (ISP). Eso también significa que tu ISP tampoco puede limitar tu velocidad. El cifrado evita que los hackers vean los datos confidenciales que introduces en las webs, como por ejemplo tus contraseñas. Esto resulta más importante todavía si usas redes Wi-Fi públicas, ya que en ese caso es más fácil que los cibercriminales monitoricen tu conexión. Sin embargo, una VPN garantiza que, incluso si alguien roba tus datos, no podrá descifrarlos ni entenderlos. Tu VPN también protege tu privacidad Las webs y los servicios de Internet utilizan tu dirección IP para determinar tu ubicación. Cuando te conectas a un servidor VPN, tu dirección IP no será visible. Como ya no podrán ver tu dirección IP real, tampoco podrán ver dónde estás. Algunas VPN bloquean webs maliciosas, anuncios y rastreadores Las webs maliciosas pueden descargar malware y rastreadores en tu dispositivo sin que te des cuenta. Las VPN con protección integrada ayudan a prevenir infecciones bloqueando estos sitios y agregándolos a una lista negra antes de que puedan causar daños. Algunas VPN también bloquean anuncios y ventanas emergentes, y así evitan que los anuncios maliciosos infecten tu dispositivo con malware. ¿Cómo funcionan las VPN? Tu VPN redirige todo tu tráfico de Internet a través de uno de sus servidores, donde quedará cifrado. Por ejemplo, puedes estar en España y conectarte a un servidor de EE. UU. La VPN enviará tu tráfico totalmente cifrado desde España a EE. UU. Como tu tráfico está cifrado, tu ISP ya no podrá ver lo que haces en Internet, rastrearte ni saber de dónde has venido. A partir de ahí, tu servidor VPN redirige tu tráfico a la web que estás visitando. En lugar de ver tu dispositivo como el origen de tu tráfico, la web verá el servidor VPN. Siguiendo la misma lógica, también verá la dirección IP de la VPN en lugar de la tuya. Las mejores VPN utilizan miles de servidores y actualizan sus direcciones IP con frecuencia, por lo que a las webs no les da tiempo de bloquearlas. Por lo tanto, podrás mantenerte en el anonimato y ser totalmente indetectable.
Una nueva investigación revela que la adicción a internet puede inducir cambios significativos en la química cerebral de los adolescentes, contribuyendo a comportamientos más adictivos y afectando su desarrollo mental y físico. El estudio, publicado en PLOS Mental Health, analiza cómo la adicción a internet altera la conectividad funcional en los cerebros de los jóvenes, y plantea preocupaciones sobre su impacto a largo plazo en la salud mental y el bienestar. El equipo de investigación, liderado por el estudiante de maestría Max Chang del Instituto de Salud Infantil Great Ormond Street (GOS ICH) de la UCL, revisó 12 estudios que abarcaban una década y que involucraron a 237 jóvenes diagnosticados con adicción a internet. Los resultados muestran que esta adicción afecta a varias redes neuronales, resultando en una mayor actividad cerebral durante el reposo, pero una disminución en la conectividad funcional en la red de control ejecutivo del cerebro, que es crucial para la memoria y la toma de decisiones. Un cerebro en desequilibrio Según explicaron los expertos detrás del estudio a The Guardian, la adolescencia es una fase crítica en la que el cerebro experimenta significativos cambios biológicos y cognitivos. Los adolescentes afectados por la adicción a internet pueden mostrar dificultades para mantener relaciones sociales, mentir sobre su tiempo en línea, y experimentar patrones de alimentación irregulares y sueño interrumpido. Estos síntomas reflejan los profundos cambios en la conectividad cerebral, afectando su capacidad intelectual y coordinación física. Los investigadores sugieren que la detección temprana y la intervención son cruciales. Chang propone que los clínicos deberían considerar tratamientos dirigidos a regiones específicas del cerebro afectadas por la adicción a internet, así como opciones como la psicoterapia o la terapia familiar para abordar los síntomas clave. La educación parental también juega un papel fundamental en la prevención de la adicción a internet. “Los padres informados pueden manejar mejor el tiempo de pantalla de sus hijos y minimizar los factores de riesgo asociados con la adicción a internet“, concluye Chang. Esto incluye enseñar a los jóvenes a establecer límites sensatos para el uso diario de internet y ser conscientes de las posibles implicaciones psicológicas y sociales de su tiempo en línea.
El 94,3% de los hogares en Chile declara tener acceso propio y pagado a Internet, según datos de la SUBTEL, de los cuales, el 52% dice que lo utiliza como apoyo a la educación propia o de los hijos. Sin embargo, sabemos que los padres de hoy están criando rodeados de información digital de toda índole. De acuerdo con el estudio “Niños Digitales” 2023, el 55% de los menores de edad en Chile tiene cuenta en redes sociales, por lo que cada vez cobra más relevancia la problemática sobre cómo y cuánto influye la exposición a Internet. De hecho, el mismo informe revela que al 47% de los padres le preocupa que represente una amenaza real para sus hijos. Reinaldo Marfull, asesor de Aprendizaje Digital de la red Cognita, que en Chile cuenta con 17 colegios, señala que internet, especialmente en el proceso educativo, “ es un ambiente virtual con una variedad de recursos pedagógicos que pueden acelerar el aprendizaje de estudiantes y profesores”. En ese sentido, el experto menciona no sólo el acceso a información y contenidos organizados y personalizados, sino también la colaboración entre pares sin importar el tiempo o la geografía y el desarrollo de habilidades tecnológicas para una aplicación de prácticas ciberseguras. Sin embargo, también previene respecto de algunas desventajas, como los “ riesgos de seguridad , al exponerse a compartir información privada, contenidos inapropiados o falsos, así como, potencialmente, al ciberbullying”. Además, subraya la importancia de concientizar sobre la calidad de la información, que a veces puede ser deficiente o superficial, y sobre la dependencia al uso de internet, expresada en la participación en redes sociales y al juego en línea. Pantallas según la edad En el Día Mundial de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información, más conocido como Día de Internet, el asesor de Aprendizaje Digital de Cognita Chile, comparte algunas recomendaciones de UNICEF para contribuir con el desarrollo de la ciudadanía digital responsable en los hijos menores de 18 años, y “ buscar el máximo aprovechamiento de los recursos que Internet provee, disminuyendo riesgos e incrementando beneficios”, puntualiza. • De 0-2 años: en estas edades, lo importante es la estimulación e interacción con el mundo real y el contacto visual. Por eso, se debe restringir al máximo el uso de pantallas. • De 2-4 años: en esta etapa, las niñas y niños aprenden mejor jugando e interactuando con el mundo real. En caso de tener contacto con pantallas, se recomienda máximo 1 hora diaria, nunca a la hora de comer ni 1 hora antes de dormir. • A los 5 años: a partir de esta edad pueden usar pantallas máximo 1 hora al día. Padres y madres deben asegurarse de que todas las pantallas estén fuera de las habitaciones para que sus hijos logren un sueño adecuado. • De 6 a 8 años: durante esta etapa, las niñas, niños y adolescentes aún no diferencian entre el mundo real y el digital, por lo tanto, es importante restringir el acceso a dispositivos de internet y el uso de videojuegos, pues aumenta la posibilidad de desarrollar conductas asociadas a la ciberdependencia. • A los 9 años: a partir de esta edad pueden navegar en Internet con acompañamiento permanente y controles parentales, recordando que todo lo que se divulga es público, permanecerá en el tiempo y no siempre es cierto. Definir claramente sitios, interacciones, contactos y horarios permitidos. • A los 13 años: es la edad permitida para crear perfiles en la mayoría de las redes sociales a excepción de Facebook. • A los 14 años: a esta edad, ya deben estar listos para manejar un celular personal con datos con mayor autonomía y responsabilidad. Sin embargo, es muy importante mantener el monitoreo, especialmente, estar cerca de sus redes sociales.
